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教育支援
小学校 中学校 学習支援体制

あすなろ教室運営事業

学校へ行きづらさを感じている児童生徒を対象に、小集団でのスポーツや学習、創作活動を通して、社会的自立を支援している。

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小学校 中学校 学習支援体制

不登校支援室の開設

不登校でお悩みの保護者が学校や教育委員会以外で相談できる窓口として子育て支援課に不登校支援室を開設しています。お子さんが利用できる居場所、保護者が利用できる保護者の会の情報など必要な情報をお届けします。また、保護者同士の交流の場を提供しています。

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小学校 中学校 学習支援体制

外国籍児童・生徒の就学支援

日本語初期指導を行うばら教室KANIの充実、通訳サポーターの配置による学習・生活支援をはじめとする外国籍児童・生徒への支援環境の整備を進めています。

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小学校 中学校 学習支援体制

ココロとカラダワークショップ

可児市文化創造センターと協力し、教育プログラムに長けたアーティストにより演劇やダンスの要素を取り入れたゲームなどを実施。表現することの楽しさを体験することによりコミュニケーション能力を向上させていくことを目的としている。

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小学校 中学校 学習支援体制 地元交流・ふるさと教育

ふるさと教育の推進

副読本「可児市のじまんとほこり」を活用した取り組みや、美濃桃山陶が生み出された可児市において茶道を学ぶ授業を行うなど、ふるさと教育を行っています。

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小学校 中学校 学習支援体制 地元交流・ふるさと教育

地域・家庭・学校との連携

市立小中学校に学校運営協議会を設置し、地域・家庭・学校が連携し、子どもたちの学校生活をサポートしています。

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小学校 中学校 学習支援体制

校内教育支援センターの設置

市立16小中学校のうち13校に校内教育支援センターを設置し、それぞれに支援員を配置、不登校傾向にある児童生徒の居場所をつくっています。

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小学校 中学校 学習支援体制

学習支援員等の配置

児童生徒の学習をサポートするため、学習支援員(スクールサポーター)等を市立小中学校に配置しています。

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小学校 中学校 ICT教育環境 学習支援体制

教育支援センターによる支援、学びの場の多様化

教育支援センター(スマイリングルーム、ニコニコルーム)を開設し、多様な学びの場を学校に行きづらい児童生徒を対象とした居場所を提供しています。スマイリングルーム、ニコニコルームでは、自分の好きな活動をしたり、学習支援を受けたりすることができます。また、メタスマルームでは、仮想空間「メタバース」の中で支援員と交流したり、学習支援を受けたりすることができます。

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小学校 学習支援体制

山県市放課後子ども教室「Study Habit(スタディ・ハビット)教室」

放課後に小学校の空き教室を活用し、小学校3年生の希望者を対象に、学習習慣の定着を図ることを目的とした、学習支援を実施