関ケ原町
小学校
中学校
学習支援体制
教育支援環境の充実
理科、家庭科、ICT支援員を独自に配置し学習支援体制の充実を図るとともに、教育支援員、教育支援アシスタントを配置し特別支援教育の充実を図るなど、豊富な人材を配置し教育環境の充実を図っています。
可児市
小学校
中学校
学習支援体制
スマイリングルーム
２か所にで教育支援センター（スマイリングルーム）を開設している。
学校に行くことが難しい児童生徒を対象とした居場所を提供している。
学習のほかに、運動、読書など自分のペースで生活することができる。
可児市
小学校
中学校
学習支援体制
学習支援員の配置
児童生徒の学習をサポートするため、学習支援員（スクールサポーター）を市立小中学校に配置
可児市
中学校
学習支援体制
教育相談体制の充実
中学校に相談員を配置。校内教育支援センターでの支援を強化。
可児市
小学校
中学校
学習支援体制
地域・家庭・学校との連携
市立学校にコミュニティスクールを設置し、地域・家庭・学校が連携して学校生活をサポート
中津川市
大学・成人
学習支援体制
全国オープン地域医療実習
全国の医学生１～６年生を対象に、地域医療を学ぶ実習を行います。
白川町
小学校
中学校
学習支援体制
保小連携
保育園での記録や児童の情報を小学校に繋げることで、細かい指導ができる。
海津市
小学校
中学校
学習支援体制
教育相談事業
子育て教育相談を年１１回行っています。
幼児～中学生までの保護者や本人を対象として、教育関係者、福祉関係者、医療関係者の専門スタッフが相談にあたり、相談業務を行います。
県の電話相談窓口にもなっています。
海津市
小学校
中学校
学習支援体制
フレンドリールーム
高須、駒野、大江の三か所で教育支援教室（フレンドリールーム）を開設しています。
何らかの要因によって、学校を休みがちな児童生徒を対象とした居場所を提供しています。
学習のほかに、運動、読書など自分のペースで生活することができます。
高山市
中学校
学習支援体制
学びの多様化教室の運営
学びの多様化教室「にじ色」を、令和6年4月に開室しました。
「誰かに合わせるのではなく“あなたが選べる”新しいスタイルの居場所・学びの場」をスローガンに不登校生徒・保護者への多様な学習支援を行います。高山市一之宮町の豊かな自然環境や、一之宮町を拠点として高山市適応指導教室「であい塾」を30年近く運営してきたこれまでの実績を土台として、不登校になっている生徒が、新たな環境で学び直したい、主体的に学びたいと思える教育課程を実施しますする。