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教育支援
中学校 学習支援体制

サマー・サイエンス・スクール

全国の中学生を対象に、国内トップレベルの講師陣による理科教室を行う

教育支援
小学校 学習支援体制

メディカルキッズ中津川

市内の小学6年生が、白衣や聴診器を身につけて研修医になりきり、医師の仕事を体験

教育支援
小学校 中学校 学習支援体制

すご技中津川プロジェクト

中津川の「すご技」をもつ企業を小中学生が見学したり、話を聞いたりすることで、「この仕事、自分もやってみたい!」と目を輝かせる子どもを育てる

教育支援
小学校 中学校 ICT教育環境

教育環境の整備

市内全幼児園の保育室及び全小中学校の普通教室にクーラーを設置 令和2年度中に全児童生徒1人1台タブレット端末配備 デジタル教科書小学校4教科、中学校5教科利活用

教育支援
幼稚園 小学校 中学校 地元交流・ふるさと教育

ふるさと教育の充実

地域と連携し、郷土を大切にする心を育むふるさと教育をすべての園・学校で実践

教育支援
小学校 中学校 大学・成人 その他教育支援

成人式コンクール1位連続受賞

新成人が企画運営進行する瑞浪市の成人式は、全国のコンクールで一位を連続で受賞するほど魅力的で感動的なものになっている。子どもたちは大変落ち着いた様子で教育の成果が表れている。

教育支援
小学校 中学校 外国語教育

英語教育の充実

市内小中学校10校に4名のALTを配置し、英語教諭とともにチームを組んで指導を行っている。子どもたちにネイティブな英語を提供している。

教育支援
幼稚園 学習支援体制

幼保一体化

幼児園教育部(幼稚園児)と幼児園保育部(保育園児)が同じ園の中で一緒に生活しながら合同活動を実施。

教育支援
小学校 中学校 ICT教育環境

ICT教育環境の整備

市内全小・中学校の普通教室に大型モニターを設置。また、令和2年度中に全児童生徒にタブレットPCを配備

教育支援
小学校 中学校 ICT教育環境

プログラミング教育の充実

プログラミング教育用にロボット(pepper)2台を市内全学校に巡回させ、プログラミング教育に親しみを持ってもらう環境を提供

教育支援
小学校 中学校 その他教育支援

故郷の食材を使った給食の充実

恵那の食材を使い、美味しい給食を食べることができる

教育支援
小学校 中学校 留守家庭支援

地域・家庭・学校との連携

市内全ての小・中学校が地域・家庭・学校が連携して子供達の学校生活を総合的にサポートするコミュニティスクールが設置され、温かい地域の中で成長することができる

教育支援
小学校 中学校 地元交流・ふるさと教育

ふるさと学習の充実

「恵那市ふるさと学習読本」をシリーズで発刊し、子供たち読んでもらい、恵那市をより知ってもらい、恵那市に愛着が持てる教育を実施

教育支援
小学校 中学校 特別支援教育

特別支援教育の充実

就学前から小・中学校、そしてその後の進路まで含めて途切れのない支援を行えるよう、教育・発達相談センター「あおば」を教育委員会内に設置

教育支援
小学校 中学校 無償化等費用支援

就学援助費

市立小中学校に就学するお子さんが安心して教育を受けられるよう、経済的な理由でお困りの人のために、学校生活を支援する「就学援助」を行っています。 ◆対象 市内の市立小・中学校に就学している児童・生徒で以下のいずれかの理由にあてはまる人 ①生活保護を受けている ②児童扶養手当の支給を受けている ③生活保護が停止または廃止となった ④市民税が非課税または減免を受けている(世帯全員) ⑤個人事業税・固定資産税の減免を受けている ⑥国民年金保険料の減免または国民年金保険料が減免若しくは徴収猶予を受けている ⑦生活福祉資金の支給を受けている ⑧ハローワーク登録の日雇労働者 ⑨上記①から⑧にあてはまらないが、経済的に困難、保護者の病気、死亡、失業など特別な事情がある

教育支援
小学校 地元交流・ふるさと教育

小規模特認校制度

・自然環境や地域の歴史・文化・人材を生かした特色ある学校運営を行っている学校 ・学校規模150人以下 ・現在又は将来に複式学級の可能性がある学校 といった少人数の学校で、自然環境の活用や地域住民との交流など、特色ある学校経営を行い、一定の条件のもとで、他の通学区域からの通学を許可する制度。 当市では、伊深小学校、三和小学校への通学が対象となる。

教育支援
小学校 学習支援体制

初期適応指導教室「のぞみ教室」

日本の学校に初めて入学する児童生徒や、日本語が全く分からない子のために、簡単な日本語やひらがな、カタカナ、日本の学校生活などを教える「のぞみ教室」を開いています。「のぞみ教室」で勉強をしてから日本の学校に入学することもできます。 場所は美濃加茂市立古井小学校内です。

教育支援
小学校 中学校 高等学校 地元交流・ふるさと教育

美濃加茂ジュニアリーダーズクラブ事業

次世代の地域を担うリーダーの育成を目指し、当市在住の小学5年生~高校生で構成されている団体です。 子ども会活動への派遣を中心としたボランティア活動を、積極的に実施しております。

教育支援
高等学校 地元交流・ふるさと教育

地域活性化スクール事業

高校生を中心とした若者の「心豊かな人づくり」をミッションに掲げ、これまでの価値観にとらわれず、より広い視野や心を持った“心豊かな若者”への成長をねらいとした事業。また、平成29年度に設立された“若者未来創造部”を主軸に、地域の中での若者の居場所を提供すると共に、フィールドワークやワークショップなど、様々な経験や体験を通した、新たな気づきや学びのフィールドを提供する事業。 ●若者未来創造部とは… 平成29年度に設立し、地域活性化スクールがプロデュースする“まち”の部活動。高校生が自分たちの「やってみたい」の実現に向け、様々なフィールドを活用して挑戦し続ける活動。 対 象 : 市内在住・在学の高校生 https://www.city.minokamo.gifu.jp/shimin/contents.cfm?base_id=9614&mi_id=2&g1_id=11&g2_id=0#guide

教育支援
幼稚園 地元交流・ふるさと教育

森のようちえん

市内の里山を利用して就学前の子どもたちが自然と触れ合い体験学習をする場です。 ・年間を通し参加者を募集し、実施する参加型森のようちえん ・地域に里山がある山之上保育園で保育カリキュラムに取り入れ、実施する